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文明校园


创文明校园 建一流高中


深圳中学作为深圳市基础教育的领头羊学校、全国课程改革样板校,“建设中国特色的世界一流高中,培养拔尖创新人才”是其主动选择和承担的教育使命。在70年的办学历史中,深圳中学成绩骄人,培养了一大批德才兼备的精英人才。习近平总书记视察深圳时考察的腾讯公司、光启研究院这些优秀企业,就是由马化腾、陈一丹、张志东、刘若鹏等优秀深中校友创建的。深圳中学学科竞赛获得过11枚国际奥林匹克竞赛金牌;近五年来高考本科率稳定在100%,重点率超过95%,考入北大、清华的学生每年30余位,超过一半的毕业生被全国“985”和“211”高校录取,在全市、全省都保持领先优势。如此骄人成绩,是深圳中学坚持教育规律,落实立德树人的必然结果。立德树人也是全国文明校园建设的核心,是文明校园建设的根本指导,为深(shen)圳(zhen)中(zhong)学(xue)开展文明(ming)校(xiao)园创建(jian)工(gong)作阐明(ming)了(le)宗旨(zhi),指明(ming)了(le)方(fang)向。长期以来(lai),深(shen)圳(zhen)中(zhong)学(xue)在全(quan)面(mian)(mian)开展课程改革和创建(jian)具(ju)有国(guo)际竞争(zheng)力的(de)(de)中(zhong)国(guo)卓越高(gao)中(zhong)的(de)(de)建(jian)设(she)进程中(zhong),始终将青少年精神文明(ming)建(jian)设(she)放在学(xue)校(xiao)教育的(de)(de)顶层设(she)计中(zhong),努(nu)力以符合青少年身心(xin)发展特点(dian)的(de)(de)方(fang)式加强和改进青少年德育工(gong)作。大(da)力弘扬社(she)会主(zhu)义(yi)核心(xin)价值(zhi)观,不(bu)断完(wan)善全(quan)人、全(quan)程、全(quan)方(fang)位育人模式。持续创造利于师生发现(xian)潜能,实现(xian)自我的(de)(de)丰富载(zai)体(ti)。学(xue)校(xiao)师生呈现(xian)了(le)健(jian)康(kang)积极(ji)、敢为人先、锐意创新、合作共赢的(de)(de)良好(hao)精神面(mian)(mian)貌。

深圳中(zhong)学全(quan)国文明校园(yuan)(yuan)的(de)(de)创建(jian)工作始(shi)终围(wei)绕全(quan)国文明校园(yuan)(yuan)创建(jian)标准和教育部中(zhong)央文明办《关(guan)于深入开(kai)展(zhan)文明校园(yuan)(yuan)创建(jian)活动(dong)的(de)(de)实施意(yi)见》的(de)(de)要(yao)求,突出(chu)创建(jian)工作的(de)(de)育人(ren)功能,突出(chu)环境建(jian)设的(de)(de)优(you)化和美(mei)化;落实立德树人(ren),坚持社会主义核心价值观的(de)(de)引领(ling),着重在六个方面重点(dian)落实,并(bing)取得积极成效。

 

一、严格(ge)落(luo)实党建任务(wu),加强领导班(ban)子建设

学(xue)(xue)校党(dang)委严格落实(shi)“三会(hui)一课”制(zhi)度,认真开(kai)展“三严三实(shi)”“两学(xue)(xue)一做(zuo)”等专题学(xue)(xue)习教育活动(dong),通过会(hui)议、微信、QQ、讲(jiang)座、实地考察等进行多(duo)样化的党性教(jiao)育,在(zai)课(ke)程改革、志愿服务、立德树人、廉洁自律等方面(mian)建设(she)党员示范先锋岗,并通(tong)过“青蓝工程”结(jie)对、党员教(jiao)师专业发展(zhan)项目组等促进共同(tong)提高(gao);完善廉政机制(zhi),加强现代学(xue)校制(zhi)度建设(she),制(zhi)定《深(shen)圳中学(xue)章程》,建立“校长(zhang)(zhang)接(jie)待(dai)日”,定期开展(zhan)“校长(zhang)(zhang)面(mian)对面(mian)”活动(dong),多(duo)途径广泛倾听意见并及(ji)时(shi)解决反馈(kui)。2016年,结合(he)新时期国(guo)(guo)家发(fa)展对创新人(ren)才的(de)需求(qiu)和(he)深圳致力于建(jian)设(she)(she)现代化(hua)(hua)、国(guo)(guo)际(ji)化(hua)(hua)、创新型城市的(de)定位,学(xue)(xue)校(xiao)提出深圳中学(xue)(xue)的(de)办学(xue)(xue)定位是(shi)“建(jian)设(she)(she)具有国(guo)(guo)际(ji)竞争力的(de)中国(guo)(guo)卓越高中”。在促进(jin)每个学(xue)(xue)生(sheng)充分发(fa)展的(de)基础上培养(yang)领跑未(wei)来的(de)拔尖创新人(ren)才,为中国(guo)(guo)的(de)教育改革贡献深中案例。为实(shi)现办学(xue)(xue)目标,学(xue)(xue)校(xiao)率先(xian)发(fa)布了《高中课(ke)程建(jian)设(she)(she)和(he)学(xue)(xue)生(sheng)综合(he)素养(yang)评价(jia)方案》采用“量化(hua)(hua)评价(jia)+质性评价(jia)”的方法评价(jia)学生综合(he)素养。面向社会招募客座教(jiao)师,与华为、腾讯、中科院等知名企业、科研院所、大学共(gong)建11个创新体验中(zhong)心,为(wei)学生的(de)全面发(fa)展、拔(ba)尖创新人才的(de)成长以及校园文明建设的(de)完善提供保障(zhang)条件。

二、优化(hua)思想政治教(jiao)育,增(zeng)强师生(sheng)价值自信

深圳中学(xue)始终把培(pei)养(yang)什么样的人放在(zai)思想政治(zhi)教育(yu)(yu)的(de)首位(wei),全(quan)(quan)面(mian)(mian)贯彻党的(de)教育(yu)(yu)方针,坚持(chi)教育(yu)(yu)为(wei)社会主(zhu)义现代(dai)化(hua)建设服(fu)务,为(wei)人(ren)(ren)民服(fu)务。把立德(de)树人(ren)(ren)作为(wei)教育(yu)(yu)的(de)根(gen)本任(ren)务,培养德(de)智体美(mei)全(quan)(quan)面(mian)(mian)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)社会主(zhu)义建设者和接班人(ren)(ren)。学校根(gen)据(ju)新时(shi)期的(de)环境和当(dang)下学生的(de)特点(dian),从价值塑(su)造(zao)、能力培养、知识(shi)传授各方面(mian)(mian)引导(dao)学生全(quan)(quan)面(mian)(mian)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、充分(fen)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。从2013年(nian)开始,深圳中学连续五年(nian)举办感谢有你活动。学校以书(shu)面(mian)公告(gao)、校园(yuan)网(wang)页公告(gao)、官方(fang)微(wei)信(xin)(xin)微(wei)博、会议传达、书(shu)面(mian)通(tong)知、短信(xin)(xin)通(tong)知等(deng)多种形式,向全校师生及社(she)会公布评选方(fang)案(an),通(tong)过公开提名、公开评价(jia)、初步(bu)遴选、网(wang)上投票、综合(he)评议产生感谢有你年度人(ren)物(wu)。活动用身边(bian)的(de)人和(he)事教育(yu)学生(sheng),对学生(sheng)的(de)思(si)想提升影(ying)响(xiang)显著(zhu)和(he)未(wei)来发展影(ying)响(xiang)深远。深圳(zhen)中(zhong)学学生(sheng)处(chu)每(mei)个月(yue)举行一(yi)次“公民课堂(tang)”活动,邀请在校(xiao)学生(sheng)、毕(bi)业校(xiao)友、学生(sheng)家长讲(jiang)课。例如,2017年(nian)1017日(ri),召开主题为如何正确使用手机的公民课堂,邀请了学生、家长和教师进行分享,与师生讨论了手机管理的具体实施问题,校园民主实践中的各方权利边界问题。通过这样的活动,促进学生了解区分事实和观点的重要性,培养了学生的批判性思维,增进了学生对权利与义务的深入理解。

三、拓展舆(yu)论平(ping)台阵地,丰富文化活(huo)动载(zai)体(ti)

深(shen)圳中学坚(jian)持建好、用活(huo)服务活(huo)动平台,牢牢把握(wo)意(yi)识形态(tai)工作(zuo)(zuo)领导权主导权,强化意(yi)识形态(tai)工作(zuo)(zuo)责任制,让舆(yu)论平台“小阵地”发挥(hui)“大(da)作(zuo)(zuo)用”。不断加快推进(jin)校(xiao)园新(xin)闻(wen)(wen)媒体(ti)的(de)创(chuang)新(xin)改革,引领文明新(xin)风,唱响舆(yu)论主旋(xuan)律。深(shen)圳中学通过官方(fang)网(wang)站、官方(fang)微(wei)信(xin)微(wei)博、网(wang)络新(xin)闻(wen)(wen)传播等多种(zhong)渠道,搭建多种(zhong)网(wang)络平台促进(jin)学校(xiao)师生对社(she)会主义(yi)核心价值观的(de)深(shen)入理(li)解(jie)和学习。学校专门建立了微信公众号,利用其传播快、受众面大、时效性强等优势对学生进行思想道德教育。学校公众号专门开设深中学子深中故事等专栏,讲述深中人自己的故事和学生在深中的学习体验,受到了普遍关注和广泛好评。根据深圳市校媒联盟统计,深圳中学微信公众号在深圳校园官方微信影响力排行榜中位列第一名。

四(si)、打造专业教师队伍(wu),引领学(xue)生优(you)质(zhi)发展

深圳中学(xue)(xue)秉承“终身学(xue)(xue)习,岗(gang)位(wei)成(cheng)才(cai)”的(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)理(li)(li)念,在教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)专(zhuan)业成(cheng)长方面大力(li)投入(ru),尊重(zhong)(zhong)支持教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)专(zhuan)业发(fa)(fa)展(zhan),大力(li)推进以科研促实践、以成(cheng)果促成(cheng)长。从(cong)战略高度充(chong)分(fen)认识教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)队伍(wu)质量的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要性(xing),把加强教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)队伍(wu)建(jian)设放在教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)重(zhong)(zhong)中之重(zhong)(zhong)位(wei)置,优(you)先设计、优(you)先保(bao)障、优(you)先发(fa)(fa)展(zhan)。学(xue)(xue)校(xiao)专(zhuan)门成(cheng)立教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)发(fa)(fa)展(zhan)中心(xin),从(cong)人才(cai)选拔、培(pei)养、发(fa)(fa)展(zhan)进行了顶(ding)层(ceng)系(xi)统(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)养设计。连续(xu)多年(nian)(nian)推出(chu)“青(qing)蓝工程”、“青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)预培(pei)养制”、“青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)分(fen)层(ceng)逐级培(pei)养计划”,学(xue)(xue)校(xiao)为(wei)(wei)(wei)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)优(you)质发(fa)(fa)展(zhan)创造更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)机会、搭建(jian)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)台,让青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)能迅速成(cheng)长为(wei)(wei)(wei)“有(you)理(li)(li)想、有(you)道(dao)德,有(you)学(xue)(xue)识,有(you)爱(ai)心(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)各级各类(lei)名师(shi),为(wei)(wei)(wei)学(xue)(xue)生(sheng)、学(xue)(xue)校(xiao)、国家作(zuo)出(chu)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)贡献,实现(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)育者的(de)(de)(de)(de)(de)自身价(jia)值。同时(shi)学(xue)(xue)校(xiao)积极发(fa)(fa)挥老教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)示范引领作(zuo)用,积极推进名师(shi)工作(zuo)室(shi)建(jian)设。

五、培养高(gao)雅审美情趣,塑造(zao)良好道德品行

深圳中学提出融合了“学术素养、专业精神、审美情趣的学生特质,从价值观、思维方式、实践能力、社会责任等多维度引领学生的品德发展。学校开展了艺术鉴赏大课堂、深中大讲堂、深中艺(yi)术(shu)文化节等(deng)22项大(da)型学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活动(dong),培(pei)养(yang)高雅(ya)先进文化。学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)金钟合唱团(tuan)、舞蹈(dao)团(tuan)、管乐(le)团(tuan)国(guo)内一流,坚持每(mei)年(nian)校内展(zhan)演(yan)和社会公演(yan),提升(sheng)师生(sheng)(sheng)艺术素质。结合重大(da)历史事件、纪念日、节庆等开(kai)展(zhan)集会课程,适时进行(xing)爱国(guo)主(zhu)义和中(zhong)国(guo)传(chuan)统文化教育。社团(tuan)活动(dong)丰富多(duo)彩,近百学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社团(tuan)分属艺术、科技、学(xue)(xue)(xue)科等八大(da)类别,其中(zhong)公益活动(dong)涉及环保、教育、社会福(fu)利(li)等多(duo)个(ge)领域。学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)足(zu)(zu)迹(ji)遍布江西、广东(dong)、福(fu)建、湖南(nan)(nan)、云南(nan)(nan)等,每(mei)学(xue)(xue)(xue)年(nian)学(xue)(xue)(xue)校组织(zhi)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)开(kai)展(zhan)江西井冈,红(hong)色(se)革(ge)命之旅和湖南(nan)(nan)长沙伟人足(zu)(zu)迹(ji)之旅,促进学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)深入理解(jie)革(ge)命历史,躬身(shen)践行(xing)社会主(zhu)义核(he)心价值观。

六、营造和(he)谐(xie)人文环境(jing),提升学生精神境(jing)界

美好和谐的环境是学校教育的精神沃土。深圳中学努力打造人文和谐的校园环境,使师生产生和谐、稳定、安全和积极的心理感受。学校的艺体楼、体育馆、食堂分别以“成美楼”“力行楼和“有品食堂命名,充满了人文主义色彩和浓浓的文化意蕴。静静坐落在深中一角的寄语深中墙上镌刻着十几位国际著名科学家对深中学子的寄语,其中包括2001年诺贝尔生理学医学奖得主Dr.Tim Humt1996年诺贝尔物理学奖得主Dr.Robert Richardson等等。学校设立深中历史展厅、深中学生作品展示橱窗、校园活动展、艺术宣传展,努力培育学生发展的精神沃土。参天的凤凰木,古色古香的亭台楼阁,令人忍不住想投入深中的怀抱研读古今;幽雅的校园环境,窗明几净的教室,设备齐全的教学楼,为学子提供了最佳的学习条件,真正做到环境怡人、环境育人。

文明校园的建设任重而道远。深圳中学正走在“以人为本、资源充分使用、全人教育、开放、独特审美体验”的未来学校之路上。2017年是深圳中学建校70周年,学校将以此为契机,进一步梳理和总结办学经验、历史积淀和文化特质,全力推进学校深度内涵发展和文明校园建设的完善。深圳中学的发展没有终点,探索与创新是深圳中学发展的永恒主题。

 

 

                                            深圳中学

201782


深圳中学

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